Een nuchtere blik op AI op school ActueelArtikel Een nuchtere blik op AI op school Redactie10 december 2025
Artikel ‘Wat maakt dijken van scholen succesvol?’ ActueelArtikelProfessionele groeiUitgave Artikel ‘Wat maakt dijken van scholen succesvol?’ Redactie10 december 2025
Blog #4 Samenwerkend leren – blogserie leren leren (Leer)gedragActueelArtikel Blog #4 Samenwerkend leren – blogserie leren leren Janneke de Wolf10 december 2025
Deep Learning: de kracht en schakel binnen curriculumontwerp ActueelArtikelDeep Learning Deep Learning: de kracht en schakel binnen curriculumontwerp Redactie9 december 2025
‘Het is niet mijn traject, het is óns traject’ ActueelArtikelDidactiek & pedagogiekKwaliteit & ontwikkelingLeiderschap ‘Het is niet mijn traject, het is óns traject’ Redactie1 december 2025
Deep Learning in beeld ActueelArtikelDeep LearningKwaliteit & ontwikkelingLeiderschapProfessionele groei Deep Learning in beeld Redactie28 november 2025
Interview: Pien de Meijer – Onderwijscongres Motivatie en Gedrag ActueelArtikelProfessionele groeiUitgave Interview: Pien de Meijer – Onderwijscongres Motivatie en Gedrag Redactie25 november 2025
Blog #3 Zelfstandig leren – blogserie leren leren (Leer)gedragActueelArtikel Blog #3 Zelfstandig leren – blogserie leren leren Janneke de Wolf5 november 2025
Stratosphere, de belangrijkse punten op een rij ActueelArtikelLeiderschapUitgave Stratosphere, de belangrijkse punten op een rij Redactie5 november 2025
