Hoe nu verder …?
Start je met Kleuter in Beeld, Leerling in Beeld of stap je over van Cito 3.0? Dan is dit het moment om met je team na te denken over de inzet van je LVS. Tijdens dit traject gaan we dieper in op toetsvisie, toetsbeleid, werkwijze, rapportage-mogelijkheden en communicatie (naar ouders). Ook is specifiek aandacht opgenomen voor het degelijk analyseren van de gegevens via verschillende meetinstrumenten (waaronder groeimeter en executieve functies) en de vertaling naar interventies. In samenspraak met de adviseur wordt een traject op maat gemaakt.
Interesse of meer informatie nodig? Neem vrijblijvend contact op met Teun van Lith, onderwijsadviseur bij OMJS.
