(Leer)gedrag

(Leer)gedrag is een cruciale factor voor succesvol onderwijs. Ze benadrukken het belang van een positieve en  ondersteunende leeromgeving waarin gewenst gedrag wordt gestimuleerd.

Door duidelijke verwachtingen, consistente regels en persoonlijke begeleiding streven ze naar een cultuur waarin leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leren. Deze aanpak bevordert niet alleen academische prestaties, maar ook sociale en emotionele groei.